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赞!“项目设计深度解析”首度曝光,手把手教您线上培养新员工!
时间:2020年06月02日
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尊龙凯时新员工线上培训项目的设计,主要基于培训管理者最担心的问题和关注点,利用公司平台资源优势,进行“线上学习生态”的建设。



对比传统线下培训模式,最担心和关注的是什么?

1. 线上教学能否达到预期效果?
2. 如何合理安排培训内容?
3. 如何严格管控学员?
4. 如何科学考核和评估学员?

为解决机构担心的问题,我们如何做?

教、、、”四位一体的在线学习服务体系:


①教:线上教学能否达到预期效果?

师资力量:依托尊龙凯时母公司资源的优秀师资队伍提供培训保障,并提升与规范行内培训师,在项目前期进行“直播讲师”专项培训辅导;

课程资源:上千门银行业优质课程,全套新员工在线课程,包含真人视频、动画课程、PPT图文等多种课程类型,满足新员工各岗位上岗知识储备要求;

平台性能:全国银行业使用人数最多的培训平台,具备学习地图、积分管理、考试管理、活动管理、直播等学习管理功能,可提供模拟银行(包含银行基础岗位动画模拟操作练习)、新员工测评工具等附加服务;

文化建设:通过严格的纪律管理要求、灵活的激励方式和丰富的团队活动,规范新员工的纪律意识、团队意识,增强对企业文化的认同感和融入感。

 ②学:如何合理安排培训内容?

时长:10天新员工在线学习微项目(可根据用户需求调整时长);
课程:涵盖新员工岗前培训的通用必修课、岗位必修课和选修课;
形式:定制学习地图,提供在线课程+直播教学(内部/外部师资)+电子资料等多种学习方式。


 ③管:如何严格管控学员?

 学习纪律:严格的考勤及日学习量要求、每日晨夕会制度、日报以及每三天一次的阶段测试,按照纪律管理要求进行奖惩,从而规范学员的学习行为

 学习兴趣:游戏化、积分化的管理模式,把日常学习、活动表现等行为进行拆解奖励,具体到每一门课程的学习与互动、每一次签到打卡、每一场活动的参与和表现。


④考:如何科学考核和评估学员?

 
学员考核:采用综合评分方式,以积分量形式直观呈现,评估内容包含学员平时表现+活动表现+考核成绩三个方面;

学员评估:学习成果的评估方面,通过随堂即时测验、每日复盘、阶段测试、集中考核等4种方式,确保对学员学习过程的动态规范与科学管理;表现行为的评估方面,通过主题活动记录学员特长与行为模式、并通过16PF测评工具出具科学评估报告。



  联系方式 


详情请咨询尊龙凯时各区域销售经理

或联系产品负责人:徐灵珊 15921991181



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